Jedná se o druhou etapu rekonstrukce a rozvoje základní a mateřské školy v Třebotově. Právě touto etapou byl celý školní areál po stavební stránce dokončen a jednotlivé objekty se proměnily v jeden funkční a logicky propojený celek. Uvedení nových prostor do provozu zásadně změnilo fungování školy a výrazně zvýšilo kvalitu jejího každodenního provozu.
Historicky vzniklá mozaika jednotlivých budov se konečně propojila do jednoho organismu. Nástupní prostor vybudovaný v předchozí etapě získal důstojné vyústění v podobě hlavního vstupu a škola dnes disponuje kompletním zázemím odpovídajícím současným potřebám i očekávanému budoucímu rozvoji.
Návrh byl od počátku veden snahou o maximální flexibilitu. Nové prostory umožňují přizpůsobovat způsob výuky aktuálním potřebám učitelů i žáků a přirozeně navazují na venkovní prostředí. Díky tomu lze pro výuku snadno využívat také exteriéry, které se stávají plnohodnotnou součástí školního života. Progresivní vedení školy v kombinaci s možnostmi nového areálu vytváří mimořádný potenciál pro kvalitní vzdělávání budoucích generací.
Z architektonického hlediska představovalo určitou výzvu začlenění objemného školního komplexu do prostředí tradiční venkovské zástavby. Návrh proto zachovává čitelnost původního členění na jednotlivé budovy. Jejich objemy byly tvarově zjednodušeny a sjednoceny společným architektonickým jazykem, založeným na podobném řešení fasádních prvků. Přestože si jednotlivé objekty zachovávají vlastní identitu, v úrovni přízemí jsou vzájemně propojeny a umožňují pohodlný a intuitivní provoz.
Pro obec Třebotov jde o stavbu mimořádného významu. Nově vzniklé vnitřní i venkovní prostory neslouží pouze škole, ale staly se také důležitým centrem společenského a kulturního života obce. Konají se zde jarmarky, koncerty, přednášky, školní akademie, taneční kurzy i řada dalších akcí. Škola tak dnes není jen místem vzdělávání, ale přirozeným centrem setkávání celé obce.

Fotografie / Josef Středa